La ricerca indica che le abilità dell’Intelligenza Emotiva (EI)
svolgono un ruolo centrale nella vita accademica, personale e
sociale dei bambini al di là degli effetti della personalità e
dell’intelligenza generale; persone esperte nel campo
dell’istruzione sostengono che l’empatia e l’intelligenza emotiva
possano migliorare la nostra società, rappresentando una
strategia per favorire lo sviluppo delle potenzialità di ogni
persona.

L'istituto Comprensivo Statale  "Rita Levi Montalcini" aderisce al progetto PoEmS.

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